Статья о том, почему в России мало авторских талантов. В стихотворении Н.М. Карамзина рассказывается о скромном малом герое, который не стал примером и назиданием для других. Автор ставит вопрос, почему в России мало талантов авторских.
В статье рассказывается о воспоминаниях С.С. Герштейна о семинарах Ландау. Описывается случай, когда И.М. Гельфанд был приглашен сделать доклад на семинаре Ландау и как это прошло. Также упоминается, что Гельфанд впоследствии занялся биологией и работал в Институте нейрохирургии, где лежал Лев Давидович после аварии.
Страница содержит стихотворение Михаила Щербакова 'Памяти всех'. В стихотворении описывается жизнь в Риме и призыв к наслаждению ею, так как жизнь одна. В конце страницы приведена ссылка на видео на YouTube.
Статья о студенческой песне ЛЭТИ, которая стала гимном студенчества и ушла в народ. В статье приведены отрывки из песни, а также информация об авторстве и истории ее исполнения.
Отрывок из книги, в котором Хунта и Федор Симеонович обсуждают задачу, которая не имеет решения. Хунта хочет знать, как её решать, а Федор Симеонович утверждает, что она не имеет решения. Речь идёт о том, как поступить с задачей, которая решения не имеет.
В стихотворении Ольги Арефьевой рассказывается о волке, который забрел в дом героини. Она понимает, что он не просто пёс, а волк, и пытается понять, что пережил этот зверь. Но волк не желает проявлять слабость и укусил её. Автор выражает своё сочувствие к животному, которое не может быть понято и принято человеком.
Танго «Мотылёк» - музыкальная композиция, описывающая вечернее времяпрепровождение группы друзей за столом. Новелла Матвеева является автором текста песни. В песне описывается бесконечность жизни и дружбы, а также приключения, которые могут случиться на пути. Композиция написана в жанре танго и имеет характерную мелодию.
Статья рассматривает вопрос о том, является ли военно-морская наука самостоятельной областью знаний или компонентом других наук. Автор считает, что каждая наука должна иметь однородное содержание, и военно-морская наука должна включать в себя множество разделов. Однако, выделять ее как самостоятельную область знаний также имеет основания. Дискуссия на эту тему имеет схоластический характер и малопродуктивна.